Практические работы по математическому моделированию в классе технологического профиля МБОУ «СОШ №3»

На уровне среднего общего образования в МБОУ «СОШ №3» в рамках учебного предмета «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» в первом учебном модуле изучались на углубленном уровне вопросы планиметрии и действия с числами. 

Под руководством учителя математики Е.А.Морозовой старшеклассники применили полученные знания в области математического моделирования. 

Знакомясь с определением параболы и эллипса, как линии плоскости, ученики 10 «А» класса МБОУ «СОШ №3» выполнили практические работы по математическому моделированию геометрических объектов.

 Благодаря возможностям компьютерной программы GeoGebra, у обучающихся формируется представление о фокусе эллипса и о сохранения постоянным суммы расстояний от каждой точки эллипса до фокусов, о фокусе и директрисе параболы и о равных расстояниях от каждой точки параболы до фокуса и директрисы. Знакомясь с параболой как графиком квадратичной функции, учащиеся выполнили практическую работу по построению графика функции путем геометрического моделирования операций над действительными числами.

Практические работы по математическому моделированию старшеклассники выполняли в сетевой форме и в групповой работе в классе. Такой вид деятельности способствует развитию навыков XXI века у современных школьников.