Изучение стереометрии в классе технологического профиля МБОУ «СОШ №3»

Для формирования и развития у обучающихся пространственных представлений в процессе изучения стереометрии на уроках математики выполняется построение геометрических объектов как параллельной проекции на плоскость и разработка 3D моделей в компьютерной среде.

Обучающиеся 10 класса технологического профиля под руководством учителя математики Морозовой Е.А. в начале изучения стереометрии выполнили практическую работу по созданию иллюстративной 3D модели к задаче из учебника. Такие модели помогают учащимся эффективно и качественно выстроить алгоритм решения задачи. 

Особое значение для решения задач стереометрии имеет умение строить сечение объемных тел. Пространственное моделирование построений сечений улучшает восприятие обучающимися построенных сечений на бумаге.